Le choix de l'outil auteur e-learning : entre évolutions technologiques et préservation du patrimoine pédagogique
dgt concept | 17 OCTOBRE 2025 | agrandir le visuel

Une décennie de bouleversements technologiques

Le secteur de la formation à distance a connu des mutations profondes ces dernières années. La transition du Flash vers l'HTML5, amorcée dès 2015 et achevée avec l'arrêt définitif de Flash fin 2020, a marqué un tournant majeur. Les concepteurs pédagogiques ont dû repenser entièrement leurs contenus pour s'adapter à cette nouvelle norme.

Parallèlement, l'explosion des usages mobiles a imposé le responsive design comme standard incontournable. Aujourd'hui, un module e-learning doit offrir une expérience optimale sur PC, tablette et smartphone – un défi ergonomique et technique considérable.

Plus récemment, le 28 juin 2025, une nouvelle obligation est venue structurer le paysage : le RGAA (Référentiel Général d'Amélioration de l'Accessibilité) s'applique désormais aux contenus de formation. Cette réglementation garantit l'accès aux formations pour tous les publics, y compris les personnes en situation de handicap.

Un choix stratégique complexe

Face à ces contraintes cumulées, le choix d'un outil auteur e-learning devient un enjeu stratégique majeur. La solution retenue doit répondre simultanément à plusieurs exigences :

  • Conformité réglementaire : respect du RGAA et des normes d'accessibilité, compatibilité SCORM et xAPI pour l'intégration aux LMS.
  • Adaptabilité technique : production de contenus responsive, compatibles avec l'ensemble des navigateurs et terminaux modernes.
  • Pérennité : garantie de support à long terme et possibilité d'export dans des formats standards.

Cette dernière dimension est trop souvent négligée, avec des conséquences parfois dramatiques pour les organisations.

Le risque de l'obsolescence : quand les outils disparaissent

L'histoire récente du e-learning est jalonnée de disparitions d'éditeurs ou d'arrêts de produits. L'Atelier d'HyperOffice, Elearning Maker, ECMG... autant de solutions qui ont laissé leurs utilisateurs face à un problème majeur : comment récupérer et actualiser des années de production pédagogique ?

Ces contenus, souvent développés avec des budgets conséquents et représentant un investissement humain considérable, se retrouvent prisonniers de formats propriétaires devenus obsolètes. Les fichiers sources ne sont plus exploitables, et les exports SCORM, bien que fonctionnels, ne permettent pas de modification ou de mise à jour.

Pour de nombreuses organisations, cela signifie :

  • L'impossibilité de mettre les contenus aux normes RGAA
  • L'incapacité d'adapter les modules au responsive design
  • La perte définitive du capital pédagogique investi
  • L'obligation de recréer entièrement les formations, avec les coûts et délais associés

L'expertise DGT Concept : sauver votre patrimoine pédagogique

Face à cette problématique, DGT Concept a développé une expertise unique en récupération de contenus e-learning. Notre équipe a conçu des convertisseurs spécialisés permettant d'extraire et de restructurer les contenus à partir des exports SCORM, même lorsque les outils sources ont disparu.

Notre approche pour Elearning Maker et ECMG : nous avons développé des solutions techniques capables d'analyser les packages SCORM générés par ces outils, d'en extraire les ressources pédagogiques (textes, images, interactions, quizzes) et de reconstruire une structure exploitable dans les outils auteurs modernes.

Cette technologie permet à nos clients de :

  • Récupérer l'intégralité de leurs contenus pédagogiques
  • Réintégrer ces ressources dans des outils pérennes comme Articulate Storyline ou iSpring Suite
  • Profiter de cette migration pour moderniser l'ergonomie et assurer la conformité RGAA
  • Maintenir la continuité de leurs parcours de formation sans rupture de service

Storyline et iSpring Suite : des choix de réintégration adaptés

Après récupération, nos clients optent généralement pour deux solutions leaders du marché :

  • Articulate Storyline offre une puissance de création étendue, idéale pour les modules complexes et les interactions sophistiquées. Sa large communauté d'utilisateurs et ses mises à jour régulières garantissent la pérennité.
  • iSpring Suite, intégré à PowerPoint, séduit par sa prise en main rapide et son excellent rapport qualité-prix. Il convient particulièrement aux équipes déjà familières de l'environnement Microsoft PowerPoint.

Ces deux outils produisent des contenus HTML5 responsive et offrent des fonctionnalités d'accessibilité facilitant la mise en conformité RGAA.

Anticiper l'avenir : les bonnes pratiques

L'expérience des migrations passées nous enseigne plusieurs leçons essentielles :

  • Privilégier les standards ouverts : choisir des outils respectant les normes SCORM, xAPI et permettant des exports dans des formats exploitables.

  • Conserver les sources : maintenir une bibliothèque organisée des fichiers projet, même si l'outil évolue.
  • Planifier la pérennité : intégrer la question de la durabilité technologique dès la sélection de l'outil.
  • Documenter les productions : garder trace de la structure pédagogique et des choix d'interaction pour faciliter d'éventuelles migrations futures.

Conclusion

Le choix d'un outil auteur e-learning ne peut plus se limiter à des critères fonctionnels immédiats. Il engage l'avenir de votre patrimoine pédagogique sur plusieurs années. Dans un environnement où les contraintes réglementaires se renforcent (RGAA) et où les usages continuent d'évoluer (mobile, réalité virtuelle), la question de la récupération et de la migration des contenus devient centrale.

Chez DGT Concept, notre expertise en récupération de contenus obsolètes témoigne d'une réalité du marché : anticiper l'obsolescence est aussi important que créer des contenus performants. Nous accompagnons les organisations dans cette double démarche : sauvegarder leur investissement pédagogique passé tout en construisant sur des bases technologiques solides et pérennes.

Parce que des années de travail pédagogique ne doivent jamais être perdues, nous mettons notre savoir-faire technique au service de la continuité de vos formations.

Vous avez des contenus créés avec des outils aujourd'hui obsolètes ?

Contactez DGT Concept pour étudier les possibilités de récupération et de modernisation de votre patrimoine e-learning.

plus de renseignements sur
dgt concept