Articles
Dossiers
Contributeurs
Annuaire Premium
Emplois
Événements
Communiqués
Les plus lus
inscription newsletter
LES PLUS
LUS
De l’intérêt de maintenir des zones d'apprentissage hors l'IA
L’IA m’a fait gagner du temps ? Elle m’a surtout ouvert les yeux !
La mort annoncée du référentiel de compétences
Shadow learning : l’IA court circuite la formation
« Task crossover » : verre à moitié plein ou à moitié vide pour la fonction formation
Le LMS : invisible à l'avenir, mais toujours indispensable ?
Engagement et expérience apprenant : les pièces du puzzle
Ce qui fait vraiment l’expérience apprenant
Montée en puissance des ingénieurs pédagogiques occasionnels : le « Digital Learning Starter » de Safran University
Le responsable formation : architecte de la préparation collective
La nouvelle sobriété qui pourrait s’imposer aux services formation
Expérience apprenant : trois leviers pour engager durablement
L’apprentissage à l'épreuve du réel
Google entre dans les métiers… impact sur la formation ?
Il va falloir réapprendre à contrôler
LMS : donner envie de venir… et de rester
Le salarié, son agent, la formation
L’IA, nouveau système d’exploitation du Learning & Skills ?
Quand la formation change réellement la performance
Engagement et certification : ce que change l’intelligence terrain dans vos parcours de formation
Josh Bersin : « L’IA va rapprocher les professionnels RH des problèmes réels de l’entreprise »
Apprendre ce que l’on n’a plus besoin de faire : à quoi bon ?
Payer le résultat de la formation plutôt que l’outil ?
Les professionnels de formation mis au défi d’un nouvel indicateur
Technologies d’apprentissage : bientôt des « commodités » ?
Bring Your Own AI
Votre écosystème Learning survivrait-il à la disparition de son principal fournisseur ?
ChatGPT, le nouveau point d’entrée vers le savoir de l’entreprise… (Bruxelles, le retour)
Après le prompt, le routage
Manager avec l’intelligence artificielle : 5 principes pour garder son jugement
Le geste professionnel change de mains !
Superviser l’intelligence artificielle, cela s’apprend
« Human Reserved » : Bill Gates suggère quelques pistes aux services formation…
Un standard, plusieurs réalités : comment piloter la cohérence d’un réseau multi-sites ?
Le service formation devra-t-il former aussi les agents IA ?
Le prochain KPI de la formation ?
De l’intérêt, pour les responsables formation, de lire ou relire Sherlock Holmes
Votre métier vous appartient-il encore ?
Anthropic, Accenture, Capgemini et les autres : un marché de la formation à l’IA bien convoité
Les analytics RH débarquent dans les one-to-one
Déléguer du pouvoir à son agent : un délicat savoir-faire
Les compétences ne sont plus l’affaire des seules RH
La formation a besoin du manager
Les Apprentis d'Auteuil apprennent à souder dans un vaisseau spatial !
Toujours à la recherche du « ROI » de la formation ?
Reskilling, upskilling… une approche déjà obsolète ?
Toutes les compétences ne sont pas dans le CV
Productivité : vingt ans de numérique n’ont pas comblé le retard français
Le salarié en a rêvé ? Microsoft l’a fait !
Josh Bersin : le diagnostic de formation pourrait échapper aux départements Learning
Agenda Learning : les rendez-vous à inscrire dès maintenant dans vos calendriers
Faire circuler les savoirs : le défi des écosystèmes apprenants
Formateurs : Big Brother is watching you
La formation arrive-t-elle après la bataille ?
L’agent a dérapé… savez-vous reprendre la main ?
Formation : le territoire, la carte… et le GPS
Recruteurs cherchent compétences désespérément
Pourquoi les salariés exagèrent-ils leurs usages de l'intelligence artificielle ?
La formation arrive trop tard pour le travail qu'on demande aux salariés
Le Royaume-Uni veut sauver les premiers emplois des métiers technologiques
Les entreprises recrutent sur les réalisations : doivent-elles former autrement ?
Dialectique du maître et de l'esclave : actualisation
Demain (aujourd'hui), la mobilité interne assèche le recrutement externe ?
Y a-t-il un responsable dans le cockpit ?
