Mission
La Croix-Rouge française c’est plus de 5 000 formateurs bénévoles mobilisés sur des thématiques variées : les premiers secours, la solidarité, la prévention ou encore la prise de responsabilité. Le temps de cette mission, vous rejoignez le pôle formation en charge d’animer la politique nationale de formation des bénévoles et du grand public.
Vous ferez partie d’une équipe de salariés engagés et pour qui le sens dans le travail est moteur. Cette équipe a initié le développement du numérique dans les formations bénévoles. Vos compétences et votre personnalité permettront d’accélérer le développement et l’accès des produits numériques et e-learning pour les bénévoles et le grand public.
FINALITÉ
Sous la responsabilité du responsable du pôle formation, le réalisateur e-learning prépare, produit et édite les ressources multimédias nécessaires aux formations bénévoles intégrant le numérique. En collaboration étroite avec le responsable pédagogique et développement digital du pôle, il apporte son expertise aux concepteurs pédagogiques pour la création de formations en lien avec les thématiques d’action : actions sociales, secourisme, vie associative, notamment.
MISSIONS ET ACTIVITÉS
MISSION 1 CONCEVOIR DES RESSOURCES MULTIMEDIAS POUR LES FORMATIONS
- Concevoir et réaliser des contenus de formation numériques (doc et vidéo) de type tutoriels / guide utilisateurs
- Assurer la création graphique des univers et produits et de formation
- Réaliser des ressources numériques interactives (serious game, animations 2D…)
- Prendre et traiter des images et des vidéos
- Intégrer les éléments multimédias dans les outils auteurs
- Suivre les travaux graphiques et multimédias délégués
MISSION 2 DEVELOPPER LA PRODUCTION DE MODULES E-LEARNING
- Rédiger les storyboards des modules e-learning
- Conseiller la scénarisation des activités pédagogiques
- Réaliser des modules au moyen de logiciels spécialisés
- Intégrer et tester les modules et ressources e-learning créés
MISSION 3 ACCOMPAGNER L’OFFRE DE FORMATION E-LEARNING
- Participer au processus d’idéation des formations e-learning
- Proposer les approches pédagogiques multimédias qui accompagnent la digitalisation de formations présentielles
- Développer des dispositifs d’accompagnement au changement pour les formateurs
- Accompagner la configuration de la plateforme LMS (Dokeos)
Cette liste n’étant pas exhaustive, le responsable pédagogique peut être amené à effectuer des tâches complémentaires non mentionnées ci-dessus, mais correspondant à la nature de son emploi.
|