Mission
Vos activités principales
Dans le cadre du projet ENM 3.0, le concepteur pédagogique e-learning intègre une équipe de 5 personnes chargées d’accompagner les équipes de l’ENM dans la conception de dispositifs de formation mettant en œuvre les TIC dans les processus d'apprentissage, à destination de différents publics (magistrats en formation initiale et continue, professions réglementées, partenaires internationaux).
Ses principaux champs d’action portent essentiellement sur la plateforme Moodle :
- la création de parcours plus ou moins complexes et l’intégration de contenus sur la plateforme, à la demande du chef de projet
- la conception de contenus de formation directement sur la plateforme
- la vérification de la compatibilité de la plateforme et de ses contenus avec les divers terminaux de lecture
- la gestion des inscriptions et le suivi statistique des apprenants (réalisation d’anayse de suivi)
- l’assitance aux utilisateurs (apprenants, formateurs-tuteurs, équipes e-learning).
L’intégrateur web – technicien Moodle a également un rôle de veille concernant le fonctionnement de la plateforme Moodle et son adaptation aux besoins spécifiques de l’école
Le technicien Moodle est orienté « service aux équipes » et cherche à adapter l’outil Moodle aux aux besoins pédagogiques spécifiques.
Spécificités du poste
L’équipe e-learning est implantée sur deux sites : Bordeaux et Paris. Le chef de service e-learning est principalement basé à Bordeaux. Le technicien Moodle doit donc être en capacité de travailler à distance, avec les autres membres de l’équipe.
Ses missions s’exercent directement avec des magistrats, des chargés de mission, les autres membres de l’équipe e-learning (concepteur pédagogique, développeur d’application pour la création d’éléments scénarisés complexes, journaliste), et le service informatique et audiovisuel de l’ENM qui assure le bon fonctionnement des serveurs, ainsi que la communication de la plateforme avec d’autres outils de base de données et de stockage de ressources.
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